Pelaksanaan PKKM MIN 4 Semarang Tahun 2025 Berjalan Tertib dan Komprehensif
Susukan — Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Semarang melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) pada Selasa, 2 Desember 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penjaminan mutu pendidikan serta evaluasi kinerja kepala madrasah secara berkelanjutan sesuai dengan ketentuan Kementerian Agama Republik Indonesia.
Pelaksanaan PKKM di MIN 4 Semarang dilakukan oleh dua orang penilai, yaitu Muhammad Fatah Amin dan Daryanto. Penilaian dilaksanakan secara objektif, sistematis, dan akuntabel melalui verifikasi dokumen, wawancara, serta observasi lapangan.
Adapun komponen yang dinilai meliputi (a) Pengembangan Madrasah, (b) Tugas Manajerial, (c) Kewirausahaan, dan (d) Supervisi. Keempat aspek tersebut menjadi indikator utama dalam menilai efektivitas kepemimpinan kepala madrasah dalam mengelola dan mengembangkan satuan pendidikan.
Dalam pelaksanaannya, kepala madrasah memaparkan berbagai program strategis dan inovasi yang telah dilaksanakan untuk mendukung pengembangan madrasah. Selain itu, sistem pengelolaan administrasi, manajemen sumber daya manusia, serta pelaksanaan supervisi akademik terhadap guru dan tenaga kependidikan juga menjadi perhatian utama tim penilai.
Muhammad Fatah Amin, dalam keterangannya menyampaikan,
“Secara umum, pelaksanaan PKKM di MIN 4 Semarang berjalan dengan baik. Dokumen pendukung lengkap dan program yang disampaikan menunjukkan adanya perencanaan yang terarah serta upaya berkelanjutan dalam meningkatkan mutu madrasah.”
Senada dengan hal tersebut, Daryanto, menambahkan,
“Kepala madrasah telah menunjukkan kemampuan manajerial dan kepemimpinan yang cukup kuat, khususnya dalam aspek supervisi dan pengembangan budaya kerja yang kolaboratif di lingkungan madrasah.”
Sementara itu, Kepala MIN 4 Semarang menyampaikan apresiasi dan komitmennya terhadap pelaksanaan PKKM.
“PKKM ini kami jadikan sebagai sarana evaluasi dan refleksi untuk terus memperbaiki serta meningkatkan kualitas pengelolaan madrasah. Masukan dari para penilai menjadi bahan berharga bagi kami dalam menyusun program pengembangan madrasah ke depan,” tuturnya.
Kegiatan PKKM diakhiri dengan penyampaian hasil penilaian sementara serta rekomendasi perbaikan sebagai dasar peningkatan kinerja. Diharapkan, melalui kegiatan ini, MIN 4 Semarang dapat terus berkembang menjadi madrasah yang unggul, profesional, dan berdaya saing.
Tinggalkan Balasan